一、活動(dòng)意義：
通過(guò)豐富多彩的室內心態(tài)培訓游戲和特設的培訓項目，讓學(xué)員玩的開(kāi)心，學(xué)得輕松；使學(xué)員在充分體驗快樂(lè )之際，又能學(xué)會(huì )如何學(xué)習，在輕松歡快的氣氛中得到成長(cháng)，點(diǎn)燃學(xué)習的激情，挖掘自身潛能。
二、活動(dòng)目的：
營(yíng)造良好的班集體氛圍，積極向上的精神面貌
倡導尊敬老師，孝敬父母，學(xué)會(huì )感恩
樹(shù)立清晰的人生目標與理想，并建立具體的實(shí)施計劃
對實(shí)現目標具有強烈的自信心
能很好地珍惜時(shí)間，管理自己的時(shí)間
養成良好的學(xué)習心態(tài)，享受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣
三、適宜群體： 初二學(xué)生 高二學(xué)生
四、活動(dòng)流程：
初二學(xué)生“責任·感恩”體驗式培訓
時(shí)間 | 活動(dòng)內容 | 活動(dòng)意義 | 負責人 |
07：00 | 學(xué)校集中，準備出發(fā) | 學(xué)校、教練 | |
08：40 | 抵達營(yíng)地 | 教練 | |
08：50 | 熱身活動(dòng)：按摩操，口是心非。
| 讓學(xué)員 “動(dòng)起來(lái)，融進(jìn)來(lái)”，消除彼此的陌生感，打開(kāi)心扉，端正心態(tài)，積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái)。 | 主教練 |
09：00 | 團隊建設（隊長(cháng)、隊名、隊旗、口號）
| 建立歸屬感，培養團隊精神 | 主教練 |
09：20 | 眾志成城
| 打破隔閡，拉近學(xué)員之間的距離，提高學(xué)員的參與度和積極性； | 教練 |
10：40 | 勇攀高峰（更換項目）
| 維持動(dòng)力·超越自我，突破自己。 | 教練 |
12：00 | 午餐＋休息 | ||
13：30 | 核彈危機
| 通過(guò)活動(dòng)中不同角色的轉化，懂得換位思考，學(xué)會(huì )站在別人的角度去思考和解決問(wèn)題。 | 教練 |
15：00 | 極限時(shí)速 挫折教育
| 提高效率跟達成團隊目標，細節決定成敗，學(xué)會(huì )去承擔起自己的責任；通過(guò)活動(dòng)不斷的重來(lái)和失敗，我們是否還能繼續的堅定必勝的信念，失敗帶給我們的思考是？ | 教練 |
16:30 | 責任教育 | 體會(huì )成功的艱辛，明確自己的責任與使命，懂得感恩老師、父母和身邊的每一個(gè)人，激發(fā)拼搏的勇氣和信念，堅定人生夢(mèng)想！ | 主教練 |
17：00 | 主教練總結、分享、提升！愉快返程。 | 主教練 | |
